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教育研究会活動

 数理教育研究会は平成12年度に設立され、数理教育の向上をねらいとした組織であり、数理教育に関する研究活動を行っています。平成20年度より、文部科学省選定「質の高い大学教育推進プログラム(教育GP)」の選定を受けて、1テーマを追加し、以下のように5つのチームで研究を進めていきます。

 

研究チームの具体的な取り組み

  テーマ名 研究内容
A 組織的教育力による学びの文化形成の研究

①学外での組織的教育力、学びの文化の調査

②教育力に関するFD活動の計画

③チーム学習の導入

④数理考房の活性化

⑤入学生の実態調査と分析

B 数理分野での基礎教育と専門教育との接続性の研究

①専門分野別の数理リテラシーのテーマ選定

②専門を意識した数理工統合の教材テーマの区分の検討

C 数理能力向上のための 数理教育の研究

①ほめる教育に関する詳細検討

②課外講座の検討

③数理リテラシー検定試験の検討

D e-Learningの研究

①教育GP対応のeラーニング教材開発

②WBT教材の開発

E 教育GPチーム

①数理リテラシーパスポートの検討、作成

②総合的個別学習履歴システムの構想

③きたえる教育、ほめる教育、引き出す教育の全体計画?立案

 

教育研究会活動

活動実績