学生一人ひとりの理想があり、スタイルがある

個性的なエンジニアを目指して

　いうまでもなく学生一人ひとりは、別の人格を持っています。したがって、画一的に学習することには無理があります。それぞれの専門分野で広い知識や教養を追いかける、一点突破主義で深く深く専門領域を追究する、理論より実践?実験、さらに創作の現場というようにものづくりにのめり込む……。どんな目標でもいいので、自らがテーマを決めて最後までやり遂げるということが大切です。
　１つのテーマをクリアすれば、いつの間にかまた新たなテーマが自分の中に生まれる。この自学自習の繰り返しが、素晴らしいエンジニアになることを実現します。

人間性豊かなエンジニアを目指して

　本学の教育では人間形成を重視しています。このため、全学生必修となっている「修学基礎Ａ／Ｂ」、「技術者と持続可能社会」、「科学技術者倫理」、「日本学（日本と日本人）Ａ／Ｂ」、「人間と自然」などの人間力を涵養するための科目、また生涯にわたる学習スタイルを修得する「生涯学習」、「生涯スポーツ」などを配置しています。
　人間形成という自分づくりを進めながら、技術者としての基礎を学び、最終的に専門科目の学修を通して、自分のプロジェクトデザインⅢの活動目標を定めていきます。皆さん一人ひとりが人間性豊かなエンジニアになることを期待します。